Catherine Ballester ha desarrollado, bajo la dirección de las profesoras Carmen Lacave y Ana Isabel Molina, un cuestionario de autodiagnóstico en línea que permite a los centros educativos identificar sus fortalezas y áreas de mejora en la atención al alumnado con autismo. La herramienta se enmarca en el proyecto europeo

Catherine Ballester ha desarrollado, bajo la dirección de las profesoras Carmen Lacave y Ana Isabel Molina, un cuestionario de autodiagnóstico en línea que permite a los centros educativos identificar sus fortalezas y áreas de mejora en la atención al alumnado con autismo. La herramienta se enmarca en el proyecto europeo