Ihre Schüler nutzen ChatGPT und Sie wissen es. Wie der Einsatz von KI tiefgreifende Veränderungen in universitären Lehr-Lern-Prozessen erfordert

Carlos González, ESI-Professor an der UCLM, analysiert, wie die Ära von ChatGPT erfordert einen Paradigmenwechsel in der Lehre. Das Seminar befasst sich mit der Frage, wie diese generativen KIs die Bildung neu definieren und wie sich Lehrkräfte an diese Veränderungen anpassen müssen. Nachfolgend können Sie die Aufzeichnung des Seminars abspielen:

Inhaltsblock

• Houston, wir haben ein Problem! In diesem Block werden wir über die aktuelle Situation der KI und die jüngste Entwicklung sprechen. Weil jetzt ein Moment des historischen Wandels ist, ist es mehr als „ein weiteres Werkzeug“.
• Reise in das „Land der Kreativität“ und der KI. Hier werden wir die großartigen Sprachmodelle erkunden und erfahren, wie Deep Learning völlig bahnbrechende neue generative Werkzeuge bietet.
• Das Biest meistern: Wie generative KIs funktionieren. Wie funktionieren diese Algorithmen? Welche Steuerparameter haben sie? Worauf basieren sie? Wie werden sie ausgebildet? Wir analysieren Möglichkeiten bei der Generierung von Bildern, Videos und Texten.
• ChatGPT: Mehr als nur eine Chatterbox. Finden Sie heraus, wie Sie dieses KI-Tool optimal nutzen und es auf die Seite des Lehrers stellen können. Wir werden reale Beispiele für die Erstellung von Eingabeaufforderungen sehen, die Ihnen das Leben als Lehrer erleichtern.
• Nicht alles auf dem Berg ist Oregano. In diesem Block machen wir eine Pause von unserer Reise, um die Grenzen der KI zu erkunden. Denn wie alles andere im Leben ist es glücklicherweise nicht perfekt.
• Überlebensausrüstung für die Zukunft: So schaffen Sie Mehrwert. Überlegungen darüber, wie man in dieser neuen Ära Mehrwert schaffen kann. Was Sie in Ihrem Unterricht tun sollten, und einige Ideen, wie Sie die Aktivität in den nächsten akademischen Jahren fokussieren können.
• Und nun das? In diesem letzten Block besprechen wir die Zukunft der KI-Ausbildung und wie Sie sich darauf vorbereiten können. Denn was habe ich unterrichtet, als die Zukunft in meinem Klassenzimmer ankam?

In Netzwerken interagieren

Der Vortrag, den ich gestern gehalten habe „Ihre Schüler nutzen ChatGPT und Sie wissen es“, hatte einen Erfolg, den ich mir nie hätte vorstellen können (+3.000 live und die Aufzeichnung auf YouTube hat in zwei Tagen über 4 Aufrufe). Danke @uni_g9 für die Gelegenheit, es zu liefern! @esiuclm https://t.co/l5qHygIu6E

— Carlos Glez Morcillo (@cgmorcillo) 9. Juni 2023

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