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Professionelles Mentorenprogramm

Professionelles Mentoring-Programm

Das Professional Mentoring Programm ist Teil des Studentische Unterstützung, in dem die Escuela Superior de Informática versucht, einerseits den Studierenden im Abschlussjahr bei der Integration in den Arbeitsmarkt zu helfen und andererseits die Verbindung zu ihren Doktoranden aufrechtzuerhalten.

Ziel:

Das Ziel des Programms ist es, eine Verbindung zwischen Mentor und Mentee zu schaffen, durch die der Absolvent (Mentor) einen Beratungs- und Unterstützungsdienst anbietet, der dem Studenten im letzten Jahr (Mentee) hilft, sich auf seine Integration in den Arbeitsmarkt vorzubereiten, indem er seine Erfahrungen bereitstellt und Wissen.

Professionelles Mentoring ist ein Instrument, um die Beziehung zwischen Mentor und Mentee durch mehrere Iterationen zu artikulieren, in denen der Mentor hilft, die Beziehung schrittweise aufzubauen berufliche Identität der Mentee:

  • Selbsteinschätzung: Dies ist die erste Phase des Prozesses, in der der Mentor dem Studenten eine Reihe von Fragen stellt, die sich auf seine Vision seiner beruflichen Zukunft beziehen und die es ermöglichen, seine Fähigkeiten und Fertigkeiten auf quantitative Weise zu bestimmen.
  • Iterative Meetings, die darauf abzielen, ihre Fähigkeiten zu verbessern.
  • Fertigstellung: Es ist die letzte Phase des Prozesses, am Ende des Kurses überprüft der Mentor die Bewertung seines Mentees und inwieweit die verschiedenen Soft-Skills, an denen gearbeitet wurde, erworben wurden.

Die Schule kann im Rahmen dieses Programms durch spezifische Schulungen sowohl für Mentoren als auch für Mentees sowie durch Workshops, Vorträge und interessante Seminare zu dieser Arbeit beitragen. Es ist ein freiwilliges und altruistisches Programm, wie das Mentorenprogramm, und dauert ein akademisches Jahr.

Wer sind Mentoren und Mentees und welche Aufgaben haben sie?

Mentoren sind Studenten Absolventen mit Berufserfahrung (Liste der Mentoren)

Die Mentees sind Freiwillige Studenten des 4. Jahres (es ist keine Pflicht, sich für das Programm anzumelden).

Die Aufgaben des professionellen Mentors sind:

  • Bieten Sie einen Beratungs- und Begleitservice an.
  • Helfen Sie dabei, die berufliche Identität des Mentees zu definieren, und fördern Sie die Entwicklung von Fähigkeiten weich (siehe Liste unten) und technologisch.
  • Verfügbarkeit, um mindestens 3 Sitzungen mit den Mentees pro Kurs aufrechtzuerhalten (sie könnten online sein).

Und die Aufgaben der Mentee:

  • Nehmen Sie an Treffen mit professionellen Mentoren teil.
  • Nehmen Sie an Schulungen teil, die an der Schule unterrichtet werden.

Hauptlinien des Programms

  • Verfügbarkeit von Mentor und Mentee für mindestens 3 Treffen.
  • Ein Mentor kann nur in einem Studienjahr mit einem Mentee verknüpft werden.
  • Mentor und Mentee, sie können die Liste der Fähigkeiten als Leitfaden für ihre Treffen nehmen weich nachfolgend aufgeführten.
  • Das Programm läuft über ein akademisches Jahr, von September/Oktober bis Mai.

was sind die Fähigkeiten weich das kann zwischen Mentor/Mentee funktionieren?

  • Führung 
  • Entrepreneurship 
  • Geschenk der Menschen,
  • Fähigkeit zur Empathie,
  • Auftrag/Organisation,
  • Pünktlichkeit,
  • Zeitmanagement 
  • Zusammenspiel 
  • Kommunikation (öffentliche Rede)
  • Schriftliche Kommunikation (Schreiben von Berichten, Handbüchern usw.)
  • Autodidakt
  • Proaktiv
  • Fähigkeit zur Entscheidungsfindung
  • Schöpferisch
  • Unter Druck arbeiten
  • Flexibel (ich passe mich Änderungen in letzter Minute an)
  • Pünktlichkeit
  • Selbstreflexion