選擇IT也是選擇關懷

通過 卡門拉卡夫 （UCLM ESI 名譽教授）。

如今，來自西班牙各地的大多數二年級高中生都在決定入讀哪所大學，因此必須努力消除一些導致技術領域性別差距長期存在的陳規定型觀念。 根據大學部最近準備的關於大學研究中的性別隔離的報告 [1], 女性在工程領域沒有達到 20%，在計算機科學研究的情況下，這一比例降至 14%。 另一個極端是幼兒教育研究，女性佔學生總數的 96%，或護理研究，女性佔 82%。 造成這些差異的原因多種多樣，但似乎有一個共識，即女性更願意將自己獻身於護理領域。

因此，有必要提高人們對技術與護理密切相關的認識，以促進女性融入技術領域，從而建設更具包容性的社會，正如 2030 年可持續發展議程所提出的那樣。 [2]. 大學作為產生知識並將其傳播給社會的引擎，致力於將技術應用於健康和護理領域。

事不宜遲，Escuela Superior de Informática de Ciudad Real 的研究小組正在致力於開發與技術應用於健康和改善人們生活質量相關的各種項目。 其中脫穎而出的是一個致力於 改善自閉症譜系障礙 (ASD) 患者及其家人的生活質量, 由 CHICO 集團牽頭 [3] UCLM 的框架內 APTEA項目 （參考 TED2021-131956B-I00) y的 與 AUTRADE 的合作協議 [4] （參考 220413CONV）。

ASD 被定義為一種慢性神經發育障礙，它從小就表現出來，並對患者及其家人產生巨大影響。 雖然它是一種表現形式差異很大的疾病，但一般來說，自閉症患者的特點是他們的思維僵化或傾向於進行不斷重複的活動，以至於意想不到的變化或出現在某些不尋常的環境中會導致他們很多焦慮。 這方面的一個例子是去看醫生或去超市購物，這對他們和他們的家人來說都是一個非常緊張的情況，因為對醫療環境中可以發現的感官刺激過敏，例如身體接觸。 、噪音、燈光、與人的交流等。 因此，重要的是要預測將要發生的事情，這樣自閉症患者才能了解情況並了解對他們的期望。

從這個意義上說，技術提供了許多優勢，因為它允許根據每個人的溝通需求、他們的感官困難以及他們的偏好和興趣提供視覺和個性化信息； 除了能夠提供高度可預測的環境。

因此，近年來，我們一直致力於開發、評估不同的技術解決方案並向社會推廣這些解決方案，這些解決方案有助於自閉症患者及其家人根據他們的需要完成日常任務，目的是目的是提高兩個群體的生活質量。

我們工作的首批成果之一是開發了軟件原型 植物EA，這使得計劃和預測患有 ASD 兒童的醫生就診成為可能，並促進與專家的溝通 [1]。 專家和潛在真實用戶 [2] 對該原型的可訪問性和可用性進行了正式評估，得出了非常有希望的結果，並獲得了非常積極的評價。 此外，它還可以解決各種改進，以優化其功能和對用戶需求的適應性，從而能夠保證最佳的用戶體驗。

這只是大學和科技公司押注將關懷置於我們發展中心的眾多例子之一。 很明顯，佔世界人口一半以上的婦女必須參與這一過程，以建立包容和可持續的系統。

所以女孩們，振作起來，計算需要你們。

[1] 埃爾南德斯，P.； 莫利納，AI； 拉卡夫，C.； Rusu, C.； Toledano-González, A. PlanTEA：支持 ASD 兒童就診時的計劃和預期。 申請 科學。 2022, 125237。 https://doi.org/10.3390/app12105237

[2] Valencia, K. (2023)，自閉症譜系障礙患者的用戶體驗評估，博士論文，埃爾切米格爾埃爾南德斯大學。

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[1] 大學設定了扭轉大學學習中性別刻板印象造成的隔離的目標

[2] 社會權利部和 2030 年議程 – 2030 年議程

[3] 人機交互與協作——CHICO 研究組 (uclm.es)

[4] Autrade – 受自閉症和其他發育障礙影響的地區協會

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