Şirketler sağlayabileceğimizden daha fazla mezun talep ediyor

abc.es'de Miguel Ángel Redondo ile röportaj.

La Telefónica Sandalye Ağı2001 yılında kuruluşundan bu yana, ortak bir hedefle eğitim, araştırma ve bilgi aktarımı için bir araç olarak hizmet vermiştir: yeni bilgi ve iletişim teknolojilerinin (BİT) teşviki. Bu ağ, Castilla-La Mancha Üniversitesi'nin (UCLM) 24'ten beri üyesi olduğu 26 İspanyol üniversitesindeki 2015 üniversite-işletme kürsüsünden oluşmakta olup, eğitim, araştırma ve yönetim görevlerinin geliştirilmesinde önemli ilerlemeler sağlamaktadır. Yüksek öğretim.

Miguel Angel Redondo 'Dijital Eğitim için Gelişmiş Etkileşim Sistemleri' başkanının direktörüdür.

Üniversitede dijital dönüşüm nasıl oluyor?

Bu dijital dönüşümü gerçekleştirmek için çalışmaların geliştirilmesi gereken farklı eksenleri değerlendirmek gerekiyor. Bir yandan, UCLM'nin tüm topluluk için dijital içeriğe dayalı olarak geliştirilen tüm hizmetlere erişmelerini kolaylaştıran eğitim planlarına sahip olduğu dijital beceriler konusunda insanları eğitmek.

Öte yandan, Dijital İçerik ve Teknoloji Merkezi'nin oluşturulmasının öne çıktığı metodoloji ile ilgili içeriğin oluşturulması ve son olarak bu araçları manipüle edebilecek ve eğitimde çalışabilecek cihazların sağlanması.

Kısacası, işin yürütülmesi gereken farklı eksenler var ve orada biz bir başkan olarak sadece günden güne değil, farklı Ar-Ge projelerine katkıda bulunuyoruz. Bugün doğrudan bir uygulamaları olmayacak, ancak ihtiyaçlar ortaya çıktığında kendimize atfettiğimiz ve pandeminin başlamasından sonra elde edilen başarıyı elde edebilmemiz için hazırlıklı olmamızı sağlayacaklar. Üniversite, bir günden diğerine, sanki planlanmış ve hazırlanmış bir şeymiş gibi dijital araçları kullanarak çalışmaya devam edebildi. 

Pandemi yeni teknolojilerin gelişimini nasıl etkiledi?

Teknolojinin gelişmesinde çok fazla bir etkisi olmadı, aksine toplumun teknolojiye, özellikle öğretme ve öğrenme süreçlerini destekleme ihtiyacına kendini inandırmasına neden olan bir etkiydi. Bu artık tartışılmaz bir şey. Belki birkaç yıl önce, yeni teknolojilerin getirebileceği katma değeri tam olarak göremiyorduk; sadece eğitimi tamamen tersine çevirmeyi ve yüz yüze değil, tamamen 'çevrimiçi' bir şey olmayı düşündüğümüz için değil, aynı zamanda artık teknolojilerin bize yardımcı olduğunu ve hayatımızı biraz daha elverişli hale getirdiğinin farkında olduğumuz için.

Röportajın tamamını okuyabilirsiniz bu bağlantı aracılığıyla