Tasti di scelta rapida
La mia crescita personale mi ha trasformato in un professionista versatile e tenace, capace di coniugare l'ideazione e la pianificazione di progetti (grazie alle mie conoscenze universitarie di matematica e ingegneria informatica), il coordinamento di team di persone (messo in pratica in diverse posizioni gestionali e indirizzi dettagliati nel presente curriculum) e l'orientamento all'eccellenza e al servizio universitario (supportato da diversi premi per la qualità, l'innovazione e l'attività didattica).
Dottore in Informatica (Università di Alcalá) e laureato in Informatica (Università Complutense di Madrid). Professore dal 1993 presso il Dipartimento di Scienze, Informatica e Tecnologia dell'UEM, e professore ordinario dal 2010 nello stesso dipartimento. Ha insegnato varie materie nei settori dell'informatica, della matematica e di materie affini abilità morbide negli ambienti ingegneristici. Professore dal 2022 presso la Scuola Politecnica Superiore dell'Università Francisco de Vitoria delle materie Automata (per Ingegneria Matematica) e Progetti I (per Ingegneria Informatica).
Vincitore del Premio per la migliore attività didattica dell'UEM nel 2009 e “miglior professore della Scuola Politecnica” nello stesso anno. In tre edizioni, membro del team vincitore del Premio Qualità Università Europea, l'ultima delle quali nel 2020 con il lavoro di redazione di una mappa delle collaborazioni azienda-università. Vincitore ugualmente del premio qualità e innovazione della didattica 2022, assegnato da AENUI (Associazione Docenti Universitari di Informatica).
Consulente esterno e formatore per diverse università (spagnole e latinoamericane) su aspetti legati alla didattica, all'innovazione e alla gestione accademica. Da segnalare la partecipazione come consulente esterno e coordinatore di team nelle università UTEC (sviluppo di quadri curriculari basati su competenze di vario grado) e UNJFSC (Aggiornamento del suo modello accademico ad ambienti ibridi), entrambe in Perù, oltre a quella spagnola ESNE e UDIT in qualità di esperto e coordinatore del team per la stesura e presentazione di diversi titoli di laurea universitari (due per ESNE e uno per UDIT) e master universitari (per UDIT). Inoltre, è stato membro del comitato direttivo della “I conferenza per la preparazione dei titoli di studio in informatica nell'EHEA” (Alcalá de Henares, 2009) e responsabile del team interno per l'accreditamento di tutti i titoli di studio ICT (laurea e post-laurea) dell’UEM nel periodo dal 2013 al 2017.
Ha ricoperto diversi incarichi dirigenziali accademici: responsabile della qualità del dipartimento, responsabile dell'innovazione tecnologica presso l'UEM, direttore del dipartimento, direttore accademico della Scuola di Architettura, Ingegneria e Design, vicedirettore dei Lauree e vicedirettore del Digitale. Tecnologie nella stessa Scuola. Fondatore e responsabile dell'ufficio PBS (Project Based School, 2017-2019), fondatore del laboratorio TechFactory (2019).
Co-fondatore del gruppo di ricerca MATICES (Metodi di applicazione delle tecnologie dell'informazione contro l'esclusione sociale). Ha diretto e partecipato a progetti di ricerca in ambiti quali tecnologia e innovazione nella didattica, accessibilità e inclusività.
Membro di AENUI dal 2001, associazione di cui è stato coordinatore dal 2009 al 2013. Membro del comitato scientifico (revisore) di JENUI (University Computer Science Education Conference) dal 2003, Conferenza di cui è stato presidente del comitato organizzatore nel 2005 e presidente del comitato di programma nel 2014. Coordinatore del comitato direttivo del SIENUI (Simposio di ricerca sull'insegnamento universitario dell'informatica) nella sua prima edizione (2021) e la seconda che si terrà nel 2023 presso l'Università di Alicante. Direttore della rivista indicizzata JOTSE (Journal of Technology and Science Education) dal 2018.
Co-direttore dell'area “Intelligenza Artificiale Inclusiva” (IAI) presso OdiseIA (Osservatorio dell'impatto sociale ed etico dell'intelligenza artificiale) dal 2020 e direttore dell'area Alleanze Strategiche presso lo stesso osservatorio dal 2021.
Responsabile Accademico del progetto Xtart Vocational Training dal 2022.
Coautore del libro #arteconfinado (poesie e fotografie) scritto e pubblicato durante la pandemia 2020 e della raccolta di poesie “Multiverso” (2022). Autore di numerosi articoli su riviste e libri, conferenziere e divulgatore su tutti gli argomenti trattati in questa rivista.
