Hoy en d\u00eda, estamos viviendo en una \u00e9poca realmente convulsa e inusitada desde el punto de vista de empleabilidad. En la disciplina de la Inform\u00e1tica, aunque la empleabilidad de los titulados es relativamente alta, existen todav\u00eda casos en los que los reci\u00e9n titulados no consiguen el puesto o las retribuciones que les corresponder\u00edan de acuerdo a su nivel acad\u00e9mico por falta de especializaci\u00f3n tecnol\u00f3gica o ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n\n\n\n
No obstante, y por nuestra vocaci\u00f3n como docentes y como ingenieros, esta situaci\u00f3n supone una motivaci\u00f3n extra para hacer todo lo posible para incrementar y\/o mejorar la empleabilidad de nuestros alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Desde la Escuela Superior de Inform\u00e1tica (ESI) de Ciudad Real nos planteamos dise\u00f1ar una posible soluci\u00f3n para mejorar este problema. Esa posible soluci\u00f3n pasa por a\u00f1adir un valor extra a los t\u00edtulos de Grado y\/o M\u00e1ster en Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica de nuestros alumnos. Y este valor extra consiste en el fortalecimiento de las competencias profesionales de los alumnos mediante el acercamiento de la empresa a la universidad y de la universidad a la empresa. Con esto los alumnos pueden acabar sus carreras m\u00e1s \u201cprofESIonalizados<\/strong>\u201d logrando un perfil profesional lo m\u00e1s parecido al demandado por los principales agentes empleadores tanto de la regi\u00f3n como de fuera de \u00e9sta, a la vez que se mantiene el rigor cient\u00edfico de una Ingenier\u00eda como es la Inform\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n Para ello, nos planteamos desarrollar un marco de trabajo apropiado para coordinar y gestionar distintos mecanismos que permitan crear oportunidades para que los alumnos adquieran ese valor a\u00f1adido.<\/p>\n\n\n\n Para intentar cubrir el m\u00e1ximo espectro de posibles situaciones de nuestros alumnos, hemos decidido centrarnos en dos mecanismos o l\u00edneas de actuaci\u00f3n: el acceso de los alumnos a las certificaciones profesionales y ling\u00fc\u00edsticas, y la firma de unos convenios especiales con empresas, a los que llamamos FORTE (acr\u00f3nimo de FORTalecimiento de las competencias profesionales de los graduados para la mejora de su Empleabilidad).<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s de mejorar la empleabilidad de los titulados, el programa profESIonal\u00edzate pretende conseguir otros objetivos adicionales, como la \u201cprofesionalizaci\u00f3n\u201d de los propios profesores. Esta \u201cprofESIonalizaci\u00f3n\u201d de los profesores tiene como objetivo reciclar y actualizar sus conocimientos tecnol\u00f3gicos y acercarles a la realidad de las empresas para que puedan transmitir mejor a los alumnos la vocaci\u00f3n profesional e ingenieril. Para ello, se plantea la renovaci\u00f3n de las asignaturas sin perder la vocaci\u00f3n de formaci\u00f3n universitaria. Entendemos, por \u00faltimo, que todos estos beneficios inciden en una mejora de la calidad en la docencia. Pensamos que estos esfuerzos reportar\u00e1n beneficios netos a los alumnos, y que como m\u00ednimo, les servir\u00e1n para complementar su formaci\u00f3n universitaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Hoy en d\u00eda, estamos viviendo en una \u00e9poca realmente convulsa e inusitada desde el punto de vista de empleabilidad. En la disciplina de la Inform\u00e1tica, aunque la empleabilidad de los titulados es relativamente alta, existen todav\u00eda casos en los que los reci\u00e9n titulados no consiguen […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-5363","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\n