Un budget participatif C'est un instrument qui permet d'intégrer la démocratie participative dans la définition de certains postes de dépenses, de sorte que les membres d'une collectivité décident librement et directement de la destination d'une partie du budget.
Appliquer cette pratique à Budget ESI pour l'année 2021, une procédure est établie par laquelle la communauté universitaire de l'ESI proposera d'abord ses propositions de projets à financer, puis celles-ci seront évaluées afin de détecter celles qui pourraient être redondantes ou non viables en raison de problèmes réglementaires ou techniques et enfin, la les propositions acceptées seront votées et choisies.
Ainsi, la participation des personnels et des étudiants de l'ESI peut se faire de deux manières : présenter des propositions et, plus tard, voter sur l'ensemble des propositions faites.
A titre de programme pilote, le montant du budget participatif pour l'exercice 2021 s'élève à 5.000 €. Avec cette initiative, nous espérons générer des apprentissages positifs qui nous permettront d'étendre le périmètre économique dans les années à venir et d'améliorer la gestion de ces budgets participatifs.
Les projets sélectionnés par le Commission responsabilité, culture et sport Parmi les propositions soumises par la communauté universitaire ESI :
PROJET RÉALISÉ | Nom | besoin | Description | Montant |
---|---|---|---|---|
1 | Formation spécialisée via des plateformes d'éducation virtuelles | Acquérir une formation spécifique uniquement disponible sur ces plateformes | Plateformes éducatives virtuelles, Cousera, Udacity, etc. Ils proposent des cours avancés et actuels sur des sujets qui peuvent être utiles au corps professoral de l'ESI tant dans l'enseignement que dans la recherche. Les versions gratuites des cours limitent l'accès au matériel et ne certifient pas non plus l'achèvement du cours. L'accréditation de cette formation pourrait être un indicateur intéressant pour le centre. Il est proposé de financer 25 instances de cours. | 5.000€ |
2 | Modèle CPD (Centre de traitement des données) | Il n'y a pas de laboratoire avec de nombreux nœuds et équipements réseau où les étudiants peuvent le configurer librement | Il consisterait en un rack mobile de 40 nœuds framboise avec deux commutateurs POE et un routeur entre les commutateurs. | 5.000€ |
3 | Conférence ESI-Startup Entrepreneuriat | Favoriser la création d'entreprises par la communauté ESI-UCLM. Contribuer au développement socio-économique de Ciudad Real et de la région | Créer un atelier annuel régulier (par exemple, dans la semaine de Santa Tecla) pour les formations/expériences en entrepreneuriat, où les anciens étudiants de l'ESI qui ont créé leur entreprise sont invités, faire venir des invités de haut niveau pour des conférences de formation, etc. et organiser un concours d'idées entrepreneuriales et décerner un prix. | 5.000€ |
4 | égalité et diversité | Rendre visibles les femmes et les groupes minoritaires | Bien que ces derniers temps, il y ait beaucoup de soutien pour les initiatives visant à rendre les femmes visibles dans l'informatique et à soutenir nos collègues de l'École, je pense que nous pouvons faire plus de progrès lorsqu'il s'agit de rendre visibles d'autres minorités, comme la communauté LGTB. Ma proposition est que l'École accorde la même importance à ce groupe qu'aux femmes pour créer un espace ouvert et diversifié dans lequel nous pouvons tous nous sentir identifiés, et décorer l'École en juin avec ce thème.- > Remarque : selon ce qui a été discuté en Commission de sélection, l'École entérine la partie de ce projet dans laquelle il est proposé d'attribuer le nom d'Alan Turing à un espace académique de l'ESI en conformité avec d'autres programmes de gestion, quel que soit le choix ou non de ce programme économique. | 200€ |
5 | Réactivation des activités des clubs étudiants culturels, sportifs et sociaux de l'école | Réactiver les groupes pour socialiser entre élèves | Réactiver les différents clubs en leur proposant de nouvelles activités et en mettant une certaine dotation économique à la disposition des clubs pour soutenir la réalisation de leurs activités.-> Remarque : selon ce qui a été discuté en Commission de sélection, de l'École, quelle que soit du choix ou non de ce programme économique, un soutien organisationnel sera offert à l'activité desdits clubs. | 400 € |
A l'issue de la période de vote, qui a duré du 16 au 22 juin, ils ont reçu votes 95, les résultats du vote étant les suivants :
Au vu de ces résultats, le projet n°2 est retenu.
phase | Accueil | Durée |
---|---|---|
Lancer | 4 juin | - |
Soumission des propositions | 4 juin | 5 jours ouvrables |
Évaluation des propositions | 11 juin | - |
vote et élection | 16 juin | 4 jours ouvrables |
Cookies | Durée | Description |
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