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Des salles de classe à l’entreprise : mon parcours de l’université aux données NTT

Raúl Barba

Des salles de classe à l’entreprise : mon parcours de l’université aux données NTT

Par Raúl Barba, ancien élève et employé de NTTData

Naviguer sur le chemin entre le monde universitaire et le marché du travail

Dans la dernière partie de ma dernière année d'université, face aux derniers examens finaux et au début de mon projet de fin d'études, j'ai eu une opportunité qui allait marquer le début d'une nouvelle étape de ma vie : la possibilité de me plonger dans le monde du travail main dans la main avec DONNÉES NTT. Jusqu’à ce moment, ma carrière avait été fondamentalement académique, entièrement consacrée à l’absorption de connaissances théoriques et à leur mise en pratique. Grâce à Groupe de recherche Alarcos J'ai également eu la possibilité d'approfondir encore davantage le monde de la recherche, notamment dans le domaine de l'informatique quantique, ce qui a sans aucun doute eu un impact sur ma façon d'appréhender le présent et l'avenir de l'ingénierie informatique telle que nous la connaissons. Cependant, à ce moment-là, l’idée de franchir le pas vers la mise en pratique, dans un environnement réel, de tout ce que j’avais appris au fil des années était aussi excitante qu’intimidante.

J'ai également eu la possibilité d'approfondir encore davantage le monde de la recherche, notamment dans le domaine de l'informatique quantique, ce qui a sans aucun doute eu un impact sur ma façon d'appréhender le présent et l'avenir de l'ingénierie informatique telle que nous la connaissons.

Ce dilemme est, d'après l'expérience que j'ai vécue et ce que j'ai connu, assez courant chez les étudiants de dernière année, même s'il n'en est pas moins important, car il marque d'une certaine manière les étapes futures que vous franchissez dans votre développement, tant personnel que personnel. professionnel. La posibilidad de entrar a trabajar en un equipo internacional de NTT DATA suponía un desafío que me brindaría la oportunidad de trabajar y colaborar con profesionales de diversas culturas y perspectivas, con diferentes formaciones, pero con un objetivo común: hacer funcionar tanto al proyecto como al équipe. Évidemment, cette étape représentait un défi de taille, mais aussi la possibilité de grandir professionnellement et personnellement, en faisant face à un défi unique et passionnant comme celui qui me était présenté à ce moment-là.

La posibilidad de entrar a trabajar en un equipo internacional de NTT DATA suponía un desafío que me brindaría la oportunidad de trabajar y colaborar con profesionales de diversas culturas y perspectivas, con diferentes formaciones, pero con un objetivo común: hacer funcionar tanto al proyecto como al équipe

Y a-t-il une intersection entre les deux mondes ?

Contrairement à ce que l’on pourrait penser, mon arrivée chez NTT DATA n’a pas marqué la fin de mon parcours éducatif, mais a plutôt ouvert un nouveau chapitre d’apprentissage continu et de développement personnel. Cette transition ne signifiait pas simplement abandonner les années d’études ; au lieu de cela, cela représentait une continuation de l’éducation qu’il avait reçue à l’ESI. De cette façon, dans mon travail, j'ai pu appliquer tout ce que j'avais appris pendant le diplôme, mais j'ai également pu acquérir de nouvelles connaissances techniques et non techniques que j'utilise quotidiennement encore aujourd'hui. En fait, étant donné que cette possibilité de combiner mon travail avec ma formation universitaire était plus que réalisable lors de ma dernière étape de licence, à la fin de mes études, j'ai commencé un master en Intelligence Artificielle, un domaine qui promet d'être l'avenir de notre société et c'est ce que je trouve des plus passionnants.

Cette décision de continuer à me former tout en travaillant m'a permis non seulement d'appliquer de manière pratique les connaissances acquises sur le lieu de travail, mais aussi de rapporter en classe les expériences et les défis rencontrés au travail, disons que c'était une symbiose parfaite, car à ce jour Aujourd'hui m'a permis de maximiser les connaissances que j'acquiers, mais aussi leur mise en œuvre, et c'est quelque chose que je voudrais transmettre dans cet article d'opinion, car il y a une intersection (et à mon avis très bénéfique) entre la formation académique et un emploi dans une entreprise privée.

Il existe une intersection (et à mon avis très bénéfique) entre la formation académique et le travail dans les entreprises privées.

Quelques conclusions personnelles

Mon parcours jusqu'à présent m'a permis de comprendre qu'entrer dans le monde du travail constitue une opportunité sans précédent de mettre en pratique et d'élargir les connaissances et les compétences acquises à l'ESI. Cette formation nous permet d'exceller dans un marché du travail de plus en plus exigeant et compétitif.

À première vue, la transition du monde universitaire au monde professionnel peut sembler un pas considérable ; Cependant, mon expérience m’a appris que les deux mondes partagent des similitudes plus que raisonnables. Los fundamentos técnicos que hemos dominado y las competencias transversales como la comunicación y el trabajo en equipo que hemos desarrollado y perfeccionado desde nuestros años en la ESI, se convierten en fundamentos esenciales que se aplican a diario en un ámbito laboral para el que, sin duda , Nous sommes prêts.

Los fundamentos técnicos que hemos dominado y las competencias transversales como la comunicación y el trabajo en equipo que hemos desarrollado y perfeccionado desde nuestros años en la ESI, se convierten en fundamentos esenciales que se aplican a diario en un ámbito laboral para el que, sin duda , Nous sommes prêts.

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